重阳节教案（通用3篇）

教学活动开始时，幼儿们观看了一些幻灯片，展示了一些老人常用的物品，如拐杖和老花镜。老师引导幼儿们思考这些物品是谁用的，为什么会用这些东西。

接着，老师请幼儿们模仿老人的动作，慢慢地走路并手拄拐杖，以体验年长者行动不便的感受。这个活动不仅帮助幼儿们理解爷爷奶奶行动不便的原因，还培养了他们的同情心和关爱意识。

随后，老师和幼儿们展开了讨论：他们平时观察到爷爷奶奶都在做些什么？幼儿们积极分享他们的观察和经历，比如爷爷奶奶做饭、打扫卫生等日常活动。老师也示范这些动作，让幼儿们猜猜她在做什么，通过互动引发幼儿们的思考和表达。

在教学反思中，我们注意到整个活动强调了幼儿的体验和感悟，不仅使他们了解了爷爷奶奶的生活，还培养了他们尊敬和关心老人的态度。通过这样的活动，幼儿们学会了用更完整的语言表达自己的想法，并且乐意大胆地与他人交流，同时也培养了分享合作和关心他人的社会品质。

这个活动不仅仅是教育幼儿认识传统节日和习俗，更重要的是传承和弘扬中华民族尊老敬老的传统美德。整个过程中，幼儿们感受到了浓厚的祖孙情谊，达到了良好的教育效果和引导作用。

重阳节古诗精选2

导语：

重阳节，又称“踏秋”，是*传统佳节，距今已有数千年的历史。在这个特殊的日子里，人们会举办各种活动，如赏菊登高、遍插茱萸、饮菊花酒或重阳糕等，以示庆祝和祈福。下面，语文迷小编特为重阳节精选了一些古诗，以飨读者。

古诗：

九月九日玄武山旅眺 ——(唐)卢照邻

九月九日眺山川，思绪绵绵绕心间。

异乡共举金花酒，万里同悲鸿雁天。

蜀中九日 ——(唐)王勃

九月九日望乡台，离乡他席送君杯。

不堪南中苦役累，鸿雁何时寄相会。

九日齐山登高 ——(唐)杜牧

秋影江边雁初飞，携壶与客上翠微。

尘世难展笑颜开，菊花簪满归来时。

今朝尽醉酬佳节，莫因落日生嗟叹。

古往今来皆如此，不必牛山独自悲。

九月九日忆山东兄弟 ——(唐)王维

身处异乡作他客，佳节倍思亲人切。

遥望兄弟登高处，茱萸遍插少一人。

重阳节敬老意作文600字3

【重阳敬老】

农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又名“老人节”。今年的重阳节过得特别有意义，因为我们学校组织了三，四，五年级的中队长和五(1)班的全体同学到东成敬老院送温暖，献爱心，陪老人们度过一年一度的重阳节。

来到敬老院我们按照辅导员的吩付在敬老院门前的大空地*，然后提着抱者花花绿绿的营养品和日常用品走向公公婆婆们。公公婆婆看了我们后，心花怒放，立刻排成两队队伍欢迎我们。好象当我们是他们的孙子了。

后来，红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们还有我们学校的校长轮流上台演讲。最受人欢迎的要数华润超市的一位哥哥了!他冲冲忙忙地上台说了几句祝福的话，就说“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演说就暂告一段落。

我们非常醒目，立刻把礼物交给了公公婆婆，而且我还对我前面的一位老公公说了一段祝福的话：“祝老公公老当益壮，身体健康”呢!老公公听了乐呵呵的好象十分开心。为了哄公公婆婆开心，我们几个同学找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，给她按摩，听她讲故事。虽然讲的是那些老掉大牙的故事，但是仔细一听，故事里蕴含着老婆婆的热情和好客，使我百听不厌。

快乐的时间过得真快啊!我们要回去了。一路上，我没有了像刚才来老人院时的兴奋，心里好像有什么想不通似的：我看见东城敬老院里的孤寡老人，触景生情，担心我老了之后也会在那里安家，没有亲人来看望，每天孤孤单单，生不如死。不过，经过一会儿思考我那个想不通的事情已想通了。现在老人院的工作人员已经改变了很多，对公公婆婆像对自己的父母一样好，所以，我又恢复来时的心情，和朋友聊天、歌唱……

【重阳敬老】

今天是农历九月九日重阳节，也是老人的节日。

我国古代以“六”为*数，“九”为阳数，九月初九正好是两个阳数相重，所以人们把它叫做“重阳”，也叫做“重九”。重阳节的起源，最早可以推到汉初。每年九月初九日，人们都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿。重阳节在民间有登高的风俗，所以又叫“登高节”，“登高”受人重视，特别是受老年人重视的另一个原因，是“高”有高寿的意思，因此人们认为“登高”可以长寿。

到了中午，该做饭了，我想：爷爷最爱吃红烧鲤鱼和凉拌猪耳朵，奶奶最爱吃牛肉炒青椒和凉拌羊肉。于是，爸爸给我了两百元钱，我陪妈妈去农贸市场买了鱼、猪耳朵、牛肉和羊肉。回到家，我和妈妈开始下厨了。妈妈做爷爷爱吃的红烧鲤鱼和奶奶爱吃的牛肉炒青椒。爸爸指导着我做凉拌猪耳朵和凉拌羊肉，弟弟也在旁边捣乱。我们做了十几样菜。吃饭的时候，爸爸、妈妈、我和弟弟都向爷爷、奶奶敬酒，祝他们节日快乐、健康长寿。