关于植树节的：快乐的植树节（热门3篇）

摘要：这是一个晴朗的春日，我和妈妈兴致勃勃地走进社区小花园，准备为这片土地增添一抹生机。手持铁锹和水桶，我们扛着小树苗踏入小花园。我先用自己的玩具铁锹轻轻松松地松土，妈妈随后用大铁锹一挖，便挖出一个宽大的洞穴。

随着春天的到来，一切仿佛听到了大自然的呼唤。小河奏响了悠扬的歌曲，小草顽强地冒出地面，柳树展开了嫩黄的叶眼，桃花展现出娇艳的笑颜……正值植树节，我们在这美好的时刻来到小花园。

在这清澈的天空下，我和妈妈用心播下绿意。我先用玩具铁锹轻松松土，妈妈则用大铁锹轻松挖掘，形成一个宽敞的洞穴。接着，我从背后取出一株小树苗，小心翼翼地*土壤，再用泥土轻轻覆盖根部。手持水桶，我缓缓浇灌小树苗四周，同时温柔地说：“小树苗，请享用水源，茁壮成长，开花结果。”小树苗仿佛听懂了我的呼唤，短短的时间内就吸收完了一桶清水。

我和妈妈耐心地工作了半天，小花园里逐渐出现了一排排茁壮的小树苗，仿佛在我眼前勾勒出了一片茂密的树林。这一切让我充满了满足感，因为我们为社区的小花园增添了一份生机，也见证了春天的美好。

植树节教案2

一、活动背景：

二、活动目标：

情感目标：培养主人翁精神和团队合作意识，鼓励孩子们在遇到困难时彼此理解和帮助，建立像家人一样的亲密关系。

能力目标：通过实践活动展示孩子们的自信与勇敢，体现省级示范幼儿园小成员的自豪感和自律*，展现幼儿园的良好风采。

三、活动准备：

幼儿园园旗

LED电子屏标语“大小拉小手共筑绿*梦”

横幅“陈仓区中心幼儿园‘大手拉小手 共筑绿*梦’植树节主题活动”

“小骑士护绿队”标牌

水源（幼儿园门卫室、育才园入口公厕）

小水桶、小铲子20个（由中街社区准备）

爱树护树宣传单（由中街社区准备）

讲话发言稿、“植树节的来历”小故事（由中街社区准备）

四、活动时间：

20xx年3月12日（周六）下午14:40-16:00

五、活动过程：

活动由区中心幼儿园保教主任X主持。

14:10幼儿开始穿戴整齐，14:30由教师带领幼儿前往园门口*。

中街社区办公室姚将孩子分成若干小组，每组配备一个小水桶和小铲子，由一名中街社区工作人员和一名幼儿园教师共同带领，按秩序在育才园内进行浇水和松土工作。（过程中，社区工作人员向孩子们讲解树木的种类等知识）

由中心幼儿园党员代表和社区工作人员带领幼儿在育才园环形步道上向过往行人和居民发放爱树护树宣传单。

关于植树的作文3

原来，我们学校组织学生参加了以家庭为单位的亲子植树活动。我一直渴望尝试一下亲自植树的滋味，这次终于有了机会，我当然不能错过。我迫不及待地报名参加，成为第一个报名的人。

活动当天，我兴高采烈地来到大岗镇*罗汉森林公园。虽然心里一直幻想着植树的情景，但实际情况与想象有很大差距。一眼望去，植树地点尚远，却已听到有人说：“哇，这么方便，连坑都挖好了。”我迅速赶到植树地点，挑选了两棵又高又壮、叶子茂盛的小树苗。然而，作为第一次植树的我，不知从何开始。幸运的是，我妈妈临危受命，一手拿着水桶，一手拿着铲子，开始填坑。她大声喊道：“快把树苗扶稳。”我顿时有了任务，手忙脚乱地扶好了树苗。然而，我并不满足于只做这么一点点事情，于是毫不犹豫地拿起小铲子，效仿她的动作填坑。尽管我的速度远远跟不上妈妈，但至少没有添乱。坑终于填满了，我迅速将水倒在树的根部，一棵小树就这样被我栽种下去。我兴奋地左冲右撞，差点滑倒了。幸好妈妈及时赶来，否则后果不堪设想。

我兴致勃勃地接连种下了五棵树，即使衣服、手和鞋子都被弄得脏兮兮，我也毫不在意。这次亲子植树活动给我留下了深刻的感受和心得：这样的活动不仅可以增进家庭成员之间的感情和友谊，还能为绿*广州添砖加瓦，清新环境，净化空气。此外，通过亲手植树，我们还能培养劳动观念，树立环保意识，为绿化山林贡献自己的力量。