女大学生应聘扬长避短(汇总3篇)
女大学生应聘扬长避短发挥优势
“其实,女*求职也有不少自身的优势。”人力资源专家杨建华认为,作为女大学生来说,应该调整好自己的心态,分析并确认自己的能力和优势。
首先,女大学生必须做好各种思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自弃。作为女大学生,要坚持自尊、自信、自立。敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。同时,在行为上,要保持热情、端庄的仪表,切忌羞*、扭捏或过于泼辣、随便,无所顾忌。
其次,女大学生应善于发挥自身优势,寻找适合自身特点的'行业单位。一般来讲,男重逻辑,女重直觉;男重概括,女重分析;男较果断,女较慎重……但这些差异并不说明优劣,而是各有千秋。女*有自己的特点,女大学生也有男生无法比拟的优势。一般来说,女大学生具有语言能力的优势、思维能力的优势和交往能力的优势。因此,女*从事文字整理、编辑、翻译、播音员、教育、接待洽谈、文学创作、文艺表演、行政管理、办公室、*、推销等工作更具优势。
同时,如果在应聘和就业的过程中,女大学生如果受到*别歧视或违反国家政策的不公正待遇,要积极利用法律武器,维护自己合法的权益。
大学生应聘遇到怪问题2
广东省教育厅师范类、外语类、农林类毕业生供需见面会昨日分别在华南师范大学、华南农业大学、广东外语外贸大学举行,为今年广东九场大型校园招聘会划上了圆满句号。用人单位要求比往年更高,其中在外语类招聘会上,甚至将“院长”和“书记”的姓名列入考核对象。
华南师范大学举行的师范类专场就有超过1.3万名学生涌入。
从地区需求来看,珠江三角洲地区教师需求总量比往年有所减少,竞争更为激烈。造成这种现象的原因有三:一是今年师范毕业生人数大增,但“珠三角”地区可吸纳的毕业生总量却比往年有所减少。二是广东自2003年起取消对12个山区市师范毕业生必须有60%回生源地的政策限制,使来自山区的师范毕业生与非山区学生一起竞争珠三角地区的教师岗位。三是国家取消限制高校毕业生合理流动的政策规定,允许高校毕业生跨省、跨市就业,使外省大量毕业生涌入广东。
昨日的外语类招聘会,共有250多家用人单位参与。在与学生的交流中,面试官甚至会提出一个奇怪的问题:“你们学校的院长叫什么?书记是谁?”这样的提问让学生们感到困惑。记者同样采访了面试的负责人,他表示,现场面试的时间有限,无法全面了解每位学生,记住学校领导的名字有助于从侧面了解大学生的情况。同时,一个学生在大学学习4年,如果连自己的书记和院长都不知道是谁,这说明他的社交能力可能较差。
编辑:Tina
女教师应聘穿衣技巧3
当你去应聘教师工作时候,是怎么处理教师面试着装问题的呢?很多求职者可能都疑惑过,穿得太正式了别扭,太随意了又显得不够庄重。那么,女教师应聘穿衣技巧有哪些呢?下面小编来告诉大家吧!
一般情况下,不需要穿正装。如果你一定要靠正装来体现自己的干练果决,建议选择样式稍偏休闲点的,如对女孩子而言,衬衣+开衫+西装裙,再搭配小丝巾之类的,显得成熟又不呆板;颜*上可以选浅*、亮*,显得有精神,除非特殊需要否则不要穿一身黑,特别是那种黑上衣黑裤子特别板正的正装,PS:很多同学穿上真的像卖保险的。
女孩子的头发不一定要扎起来,但是一定要齐整、利落。
可以化淡妆,如果脸*偏暗的话,粉底液适当修饰会有不错的改变。
以下服饰最好不要穿着去教师面试:
运动鞋,特别是脏脏的运动鞋。不要以为面试官注意不到,你想想他们不看你看谁?一双脏运动鞋很破坏形象,而且让人觉得你不像一位老师。当然如果你是体育老师,或者男生,这一条可以例外。
太可爱复试,穿上显得像个高中生的。教师需要有一定的气场镇住学生,即使你不够成熟也不要往嫩了打扮。
嘻哈风格的、露太多的、太特立独行的…就不要穿啦!
教师应聘穿衣注意事项
春夏:衬衫、开衫、小西装、裙子(夏天的裙子要过膝)、单鞋…可以选择的就比较多了。板鞋也可,但要干净清爽。
秋冬:一件美丽的大衣+长裤/裙子+靴子/皮鞋,必要时搭配围巾等饰物,不要穿羽绒服,显得臃肿;
如果你对时尚颇有心得,不妨在不违反上述原则的情况下穿得美丽些,记住,不仅学生喜欢漂亮的老师,面试官也喜欢漂亮的老师。精心装扮起码能够体现你对这份工作的重视。
在你选择着装前,问一问自己什么样子看起来才像个老师;在你出门面试前,不妨让同学看看你这一身究竟有没有点老师的样子。既然选择了这个职业,就要从最基本的着装开始,让自己更贴近这个岗位。
别以为穿什么不重要,讲得好不好才重要。事实上讲课如何的确重要,但前者,有时候也在很大程度上决定你是否能进入下一轮。既然要参加面试,就要在每一个细节上做到最好。
女*的服装比男*更具个*特*,但是要注意自己教师的身份,自己的榜样作用、导向作用。在校园不要穿着得过分*感、过分艳丽、过分奢华。服饰价格不求很高,但是要协调,合理搭配,无论是颜*系列还是饰物、手包等,要注意细节,体现高雅、大方、端庄的风度。想成为“人类心灵的工程师”你准备好了吗?
1、好的自我介绍。
要自信,平和而有底气。要简洁,不超过3句话,同时又能表明你的姓名、毕业学校,注意用平和的口吻传达自己谦虚的态度。一般高校招聘都是没有学生,只有领导和专业老师听课的哦。经典例子:“各位领导、各位老师:大家好!我是xxx,来自xxx大学,xx学历,非常感谢大家给我这个试讲和学习的机会。今天,我要讲的课题是:……”
2、准备一个既有学术*、又有实践*的教学课题。
就是题目要新颖,不可太平淡,要让评委们听到题目就耳目一新。可以象论文一样有主、副标题。千万不要照本宣科,一定要:(1)或加入自己的理解;(2)或多方引证;(3)或推进概念、常识等的理解深度。注意学术*观点的论证或出处,并结合实际讲例证。
3、设计一个好的结构。
自我介绍和报出课题已经花了3分钟,其实评委们虽然还没决定要你,但该淘汰出局的却已经基本确定了。接下来,制胜之处在于好的课堂结构,要尽量把精彩的内容讲在前面,比如板书课题之后,你最好马上将课堂讲解的要点分析出来,以便下一步逐步讲解。
记住:不管应聘对手有多少,评委永远不可能有耐心听完所有人的45分钟。15钟的时候,你已经将部分细节*问题解析了1-2个,别人已经知道你的教学水平了。所以,最好将整堂课的关键问题设计在12-15分钟时进行讲解为佳。也许,你还没讲完,已经叫停了,因为,后面还有人等着哪。如果只有1-3个应聘的,那就只有讲完了。但是,精彩在前照样没错。
4、目中无人。
现在很多人没有学师范的,又跑到高校当老师。不要看你在高校时的老师平时随便散漫,学那个样子,必死无疑。也不要紧张,上台其实大家都紧张。防止紧张的方法是:看第三排人的头顶(记住别看他的眼睛,看的位置不要太前,也不要太后),在第一次开口前先在这个位置环顾四周,借机同时平静心气。讲课阶段也只扫视这个位置,所有人就会觉得你在看他,其实呢?你谁都没有看。这就叫目中无人的技巧——当下面没人。
5、板书美观。
你的老师可能从不板书。但你切记那是你进大学之后的事。除非你的多媒体课件是经过专家级从内容到形式的把关,否则用的不好,只会适得其反。要用,要注意:(1)不要连篇累牍打文字;字不宜多,在于精也;(2)千万不要坐在电脑前,看着屏幕讲话。
这样没有身体语言、缺乏交流互动的教学,结果是死翘翘;那么,你还不如用粉笔板书保险,只要注意写很长的文字时,别老师屁股对人就可以啦,要么缩短精简内容,要么侧面对观众加边写边口述。字不太好不要紧,主要靠工整,别用手擦黑板,别乱圈乱涂,要有1、2、3这样的条理*。
6、仪表风范。
声音尽量响亮,显得自信。不要玩粉笔,搓手等小动作。一般情况下两脚与肩同宽,重心正一点,不要歪肩斜背。适度走动加适度手势,能缓解自己的紧张感。准备一份详细教案同时,以板书内容设计一份简案,方便讲课时自己提醒自己下一部分内容是什么。
7、课前训练。
反复讲解联系,把每一阶段的时量、速度、抑扬顿挫都要调节好,不厌其烦是成功的关键。如果你的专业牵涉图片,最好图文并茂,图片怎么贴,贴哪里都要实现设计好。