小学美术教师个人工作计划最新（热门3篇）

为了帮助教师在美术教学工作上有更好的提高，制定一个优秀的工作计划，今天小编为大家整理了小学美术教师个人工作计划，详细内容点击查看全文。

一、指导思想：

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标：

本学期我担任二、四、年级的美术教学工作，周课时每班两节课。我将根据以往的教学经验，针对于学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺、手工融合贯通在一起，以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受*彩的传统教学和画画的技法、方法、设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大学生的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己*的、大胆的去完成学习任务。

三、具体工作：

1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。

本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，自学、勤练、寻找自身的不足，要以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。

2、课堂教学活动。

加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。

针对于学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求、学生对知识的探索、研究的心理，我在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角*扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极*有主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。

3、为促进学生发展而进行评价

我在教学中改变过去的评价观念，应关注学生在学习情境中的表现-----兴趣、投入、积极、对探讨问题的贡献、对问题反应的敏感程度，关注学生的学习方式与学习策略-----主动探究，能否与他人合作交流，能否汲取信息和运用信息形成个人观点，关注学生解决问题的能力-----作业效果和对自己观点的自圆其说，以及的体验和对学习方法的领悟等方面的评价。评价用语也要改变。过去教师习惯的“选出谁画得最好”、“那张最差”之类的语言，应改为“选出你最喜欢的画”------强调个*审美取向;“你能改进他的创造吗?-----启发创造思维，完善他人创造的语言。

四、教材的特殊处理：

1、新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得一年级可以适当的示范，也能促进课程的学习。

2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。

3、根据实际教学的需要，将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特*教学。

4、要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。

五、教学要注意的问题：

1、注意课堂秩序，防止意外发生。美术课在*作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。

2、自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。

总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。本学期的科研小课题------美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。

最新教师个人工作计划2

体育学科名教师培养对象个人工作计划

我已经在讲台上工作了14年，从最初的青*新手成长为一名具有一定教学能力和经验的教师。在这段时间里，得益于自身的努力以及各位同事和领导的支持，我取得了一些成绩。201X年，我被推荐为萧山区体育名教师培养对象。这不仅让我感到欣喜，也肩负起了更大的责任。在新的一年里，我决心更加严格地要求自己，发挥名教师培养对象的带头作用和辐射作用，争取达到以下预期目标：

（一）教学方面

1. 认真贯彻《学校体育工作条例》，深入学习和理解教育部发布的小学《新课程标准》的具体要求；

3. 以提高体育课堂教学质量为核心，努力提升教学效果；

4. 积极开展相互学习，每学期至少进行8节有记录和反馈的公开课；

5. 推广群众体育活动，增强学生的参与意识；

6. 坚持课余体育训练，培养基础尖子生；

7. 掌握一种体育教科研方法，并在实际教学中进行实践。

（二）自身素质方面

1. 牢记自己的党员身份；

2. 遵循“八条”规范：

（1）依法执教；（2）热爱工作；（3）关爱学生；（4）严谨治学；（5）团结协作；（6）尊重家长；（7）廉洁从教；（8）为人师表；

3. 体现“三个”过程：

（1）持续学习；（2）不断实践；（3）深入反思；

4. 实现四个目标：

（1）每年撰写1-2篇论文并争取获奖或发表；

（2）每年进行3节校级、区级公开课，包括1次校级*任务；

（3）每年培养1-2名高水平运动尖子；

（4）深入阅读1本教学书籍，学习2-3本理论书籍，浏览4-5本教学杂志。

（三）树立“五个”形象

1. 对上树立参谋形象；

2. 对下树立服务形象；

3. 对内树立团结协作形象；

4. 对外树立尊重、平等、公正形象；

5. 对自己树立终身学习的形象。

最新幼师个人工作计划3

时间过得很快，新学期已经开始。回顾上学期，虽然有不少收获，但仍有一些计划未能按期完成。看到群公告中的留言——新学期让我们：不做机械的事，做出灵气来；不做不动脑筋的事，做出思想来；不做应付检查的事，做出实效来。我明白了自己在新学期的努力方向，并将沿着这个方向前进。

“人生应有目的，否则你的努力将属徒然”。本学期，我将结合自身实际情况，在原有基础上提高工作效率，时刻提醒自己，并注重一些有效的学习方法。根据这一目标，我制定了以下个人计划：

完成专科学业。

以努力和真诚与老师和孩子们融洽相处，成为一名受欢迎的老师，并与班内老师和睦相处，最大化我们之间的效应。

坚持练字和绘画（线描、油画棒）。

认真完成博客内容，及时更新，提高质量和数量。

多学习，熟悉并理解《指南》解读、《幼儿园教师专业标准》解读，并将其应用于实际教学中。

认真准备每个活动，注重教学活动与区域活动的衔接，丰富区域活动方面的知识。

认真完成园计划中的每项工作任务。

利用课余时间，练习一首名曲。