我的课余生活游泳三年级作文300字（热门3篇）

游泳是一件对身体很有益的运动。下面请看为大家提供的我的课余生活游泳的作文，希望你喜欢。

我的课余生活游泳作文一：

我的课余生活丰富多彩，有舞蹈、游泳、小提琴，其中游泳是我的最爱。

周末，我和妈妈一起去游泳。路上，我自言自语：今天我准备游800米，这个目标能不能实现呢?妈妈笑眯眯地说，只要坚持，想做的事一定能做到!我暗暗下了决心。

这是我第一次游800米，所以我得抓紧时间。我飞快地换好泳衣，跳下水，立刻游了起来。双手使劲划水、抱水、收起，“啪”的一声伸出去，然后收腿、外翻，用力蹬出去，感觉身体像冲浪一样“飞”出去了。等妈妈来到水边，我气喘吁吁地对她说：“我游了200米了!咱们一起自由泳吧!”我用两支双臂交替着划水，双脚上下打水，溅起许多水花，感觉自己像鱼儿般地轻快，很快就游完了100米。自由泳确实是快，但很累，所以继续蛙泳。

就这样，我用最快的速度一口气游了3个来回。游完600米，感觉很累了，于是在水里大口地呼气、吐气，把肺里的“废气”全部排了出来，这样轻松了很多。然后，奋力坚持游完了剩下的200米。我高高举起双手，向妈妈兴奋地挥舞着喊道：“啊，这次的目标圆满完成了!”我无比快乐，心里都在欢呼!

原来，努力地实现目标，是一件多么愉快的事!以后，可以每天实现一个小小的目标，日积月累，将来就可以实现伟大的梦想!

我的课余生活游泳作文二：

我的课余生活丰富多彩，有游泳、有爬山、有滑*、有野外郊游、还有和爸爸妈妈一起做家务，但我最喜欢的是游泳。

今年暑假的一天，天气特别闷热，爸爸带我去游泳，我开心极了，来到游泳池边，哇，游泳池真大啊!碧绿碧绿的池水清澈见底，有很多很多的人穿着花花绿绿的游泳衣在水里游来游去，浅水区的小朋友们欢快的玩水*、打水仗。爸爸给我套上游泳圈，我们一起下水了，突然感觉身上冷飕飕的，我像小鱼一样在水里游，开心的不得了，玩了一会儿，我看到旁边比我大的哥哥、姐姐们都没带游泳圈游的很好，我就想试试去掉游泳圈是不是也可以象他们那样，谁知刚去掉，突然一下子我就沉到了水底，喝了几大口水，爸爸吓的赶紧把我捞上来，又给我套上游泳圈说：“你刚开始学习，就把游泳圈去掉是很危险的，你要多练习，掌握技巧，学会游泳后才可以去掉游泳圈”。听了爸爸的话，我认真的去练习游泳了。

通过这次游泳，让我知道做什么事都要一步一步来，不可急功近利，不然什么事都做不好。

我的课余生活游泳作文三：

我最喜欢游泳，在暑假里游泳的瘾还没有过完，所以，昨天我拉着爸爸进了*饭店游泳馆。

我用最快的速度换好衣服，一下子冲入水中，不过，这水极为的凉，我在里面好像进入了*山，我只好上岸慢慢的适应。嘿!别说，这招还真灵，我很快就适应了水温，还交了一个好朋友呢。我刚想下水，我的朋友轻轻推了我一下，我坠入水中，水花四溅，还好，我有很不错的水*，几个狗刨就游到了岸边。这时，我看见我爸爸正在向我新交的朋友求学(游泳姿势)，我乘着爸爸学正确样子游的时候，我两脚一蹬地，直通通地压在了爸爸的身上，爸爸哪里禁得住我这一突然袭击，他立刻沉了下去，逗得我的朋友哈哈大笑，当我爸再次游上来的时候，他赶忙慌慌张张的逃脱，我看了也飞快的追去，“别跑!爸爸!”我大喊，我的手抓住了爸爸的脚，爸爸立刻用脚使劲一蹬，平稳地站住了，而我却被逗的哈哈大笑，不料，忘记了自己是在水中，沉进了水中，我脚蹬着一点地后，使劲一蹬，再次浮了起来，不过，嘴里、鼻子里都呛了一点水，有些难受，还真乐极生悲了。我那个朋友看了也要跟我比比高低，“一、二、三，跳”，爸爸喊道，我俩同时跳入水中，我和他也都用着自己最大的力量，最快的速度向前游去，不过，他在快到终点的时候，他崩溃了，我趁机抓住机会，(最后)赢得了这场比赛。

我喜欢游泳，我下回一定还会来!

我的课余生活作文300字2

在我的课余生活中，最有趣的事就是打羽毛球。

每个星期三、五、六天的下午，都要去羽毛球馆训练。那里的主教练是熊教练，还有曹教练也在。我从暑假开始学习，一开始练球时连发球都不会，但在教练的指导下，我每天都反复练习发球动作，一个月后，我终于掌握了正确的发球姿势。渐渐地，我还学会了许多步法和动作。现在，我和妈妈也能进行一些对打了。

其中让我印象深刻的是打布条这个练习，其实就是接高远球的练习。刚开始时，我连布条都打不到，熊教练提醒我说：球在动，布条是静止的，如果连布条都打不着，如何去打到球呢？我下定决心要练好，熊教练也很耐心地调整我的动作。通过一次次练习，我终于掌握了正确的动作，虽然脖子*了，胳膊也累了，但我心里却充满喜悦，因为我取得了成功。

通过这次经历，我明白了无论做什么事情，只要付出辛勤的努力，就一定会有回报。

三年级我的课余生活作文400字「精选」3

篇一： 我的课余生活非常丰富，包括看书、跳舞、唱歌、做家务等等，而我最喜爱的活动是阅读。 因为我经常阅读课外书籍，所以我积累了丰富的知识。在与成年人交谈时，我常常能运用一两个成语，因此大家都说我小小年纪却颇有见识。我深信阅读让我变得更加聪明。 通过阅读《牧童和狼》这个故事，我明白了一个道理：爱说谎的人即使说真话也不会被人信任。正如谚语所说：“人无信则不立”。当别人不相信你所说的一切时，你的人生就会失去意义。因此，我决心成为一个诚实的孩子。 另外，我也读过《茶壶》这个故事。故事中，茶壶在一次事故中摔坏了壶嘴和壶把，从此不再自大。但后来，它成了一个花盆，通过发挥自己的余热重新找到了生活的乐趣。我明白了面对失败时，我们不能轻言放弃，而是应该将失败转化为动力，怀着勇气和信心重新出发。 现在，我的课余生活以阅读为主，未来也将如此。因为阅读让我变得更加聪明。

篇二： 我的课余生活丰富多彩。 每当下课，我总是第一个冲出教室，和同学们在*场上玩打口袋、跳高等游戏。放学后，我会在*场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。 我尤其喜欢放假。寒假时，一旦下雪，我就和小伙伴们堆雪人、打雪仗。我们几个人一组，玩得不亦乐乎。我们用铲子堆了一个大雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛。我们围着雪人唱歌、跳舞，乐此不疲。 暑假时，我们常常结伴出游，登山郊游，亲近自然。在山上野餐，领略大自然的风光。闲暇时，我们会聚在一起下棋、捉蚂蚱。 不只是玩耍，我也和老师、同学讨论学习方法，努力提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我会认真给他们补习，尽力解决他们的问题。在此过程中，我体会到了教书育人的乐趣，并且巩固了自己的知识。 我经常散步，看到需要帮助的人，我会尽力伸出援手。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。

篇三： 我的课余生活丰富多彩，其中最难忘的是学游泳。 有一次，我和妈妈去游泳，我请求教练帮助我。我小心翼翼地学习，起初摔了几次跟头，但我并不气馁。教练告诉我要先学会换气，我听从了他的建议。 经过老师的耐心指导和我的努力练习，我很快取得了进步。接下来，老师又教我蛙泳的基本动作，如手臂的摆动和脚的踢水。我认真听取了老师的指导，然后下水练习。经过三天的努力，我学会了蛙泳，如鱼儿般自由自在地在水中游动，这种感觉真是令人难忘。 课余活动让我学到了很多东西，使我的生活更加丰富多彩。

篇四： 我的课余生活丰富多彩，其中最有趣的活动之一是捉蛐蛐。 有一天，我和小伙伴们去草地捉蛐蛐。刚到那儿，我们听到了许多蛐蛐的叫声，仿佛置身于一个蛐蛐的王国。我们感到非常兴奋，相信一定能捉到很多蛐蛐。 我们立即投入到捉蛐蛐的战斗中，但事情比想象中难得多！经过一番忙碌，我们一个也没有捉到。我感到非常沮丧，一气之下*地踢了一脚草丛。没想到，蛐蛐们却从草丛中四处逃窜。我们重新振作起来，改变了战术，终于成功捉到了一些蛐蛐。 我们将捉到的蛐蛐放在一起，看它们相互争斗，这场景非常有趣。直到天黑，我们才带着战利品满载而归。 我的课余生活充满乐趣和挑战，让我感到非常快乐。